一、概述: 目前大部分学校仍然使用最频繁的桌面管理技术:如无盘站、网络克隆、还原卡等、其中无盘站地服务器和网络要求太高以至于有局限性,比如机上软无法流畅运行,教学课件调用
“未来发展的关键是创新,知识创业意义重大。”在3月1日浙江传媒学院举行的面向社会首场“大咖网络公开课”——《认识知识创业》上,教育部“长江学者”特聘教授、该校校长徐小洲在直播间进行在线教学讲授,获得网友们
近年来, 面对教育信息化迅速发展, 如何改变学校传统的教育理念和教学模式, 提升教师信息化素养, 成为当下及未来教育信息化工作的重点。 随着互联网信息技术不教育教学的深度融合,“智慧教室” 应运而生。 在学校,
目前学校电脑机房,培训机构电脑中心,以及企业培训室及会议室等多数使用传统的PC方式,使得传统的PC方式暴露出来的问题越来越多,越来越棘手,维护量不断增加,工作效率不断的降低。
一、背景分析 教育信息化是国家整体信息化发展的重要组成部分和战略重点之一,教育信息化是教育与科技结合的标志性领域。 云课堂、云管理、云录播系统的建设是学校教学质量与教学改革
该方案帮忙IT管理部门通过vSpace应用服务器、NComputing用户桌面虚拟化技术实现员工桌面的快速部署,所有的用户使用的操作系统及应用软件全部来自同一个系统模板,该系统模板中已安装了业务
教育方式也在经历深刻的变革。云桌面电子教室作为现代教育信息化的重要组成部分,能够将传统课堂与多媒体技术深度融合,为教学过程注入更多互动性与创新性。以下将探讨如何通过云桌面电子教室实现多媒体教学的变革。
无论是观看培训、多媒体视频,浏览网页内容,或者在Youtube上观看不能错过的视频,多媒体和视频都是现代桌面计算体验中不可或缺的一部分。